یکشنبه ۳ اسفند ۱۴۰۴ - ۱۳:۴۱

خلاقیت کتابدار روستایی در پیوند کتاب، طبیعت و تجربه زیسته کودکان؛

«شُلی» از دل کتاب به دل مزرعه آمد؛ قصه‌گویی متفاوت میان گوسفندان روستای صلیعه

قصه‌گویی در طبیعت

در اقدامی خلاقانه و الهام‌بخش برای ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی در میان کودکان روستایی، برنامه قصه‌گویی کتابخانه عمومی برکت امیرالمؤمنین(ع) روستای صلیعه از فضای کتابخانه خارج شد و در دل طبیعت و میان گله گوسفندان روستا برگزار شد؛ تجربه‌ای متفاوت که کتاب را به متن زندگی کودکان آورد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان، در ادامه رویکردهای نوین کتابخانه‌های عمومی برای گسترش کتابخوانی و ایجاد تجربه‌های ملموس و ماندگار، کتابخانه عمومی برکت امیرالمؤمنین(ع) روستای صلیعه از توابع بخش باوی، برنامه‌ای خلاقانه و متفاوت را برای کودکان روستا اجرا کرد. در این برنامه، قصه‌گویی از محیط بسته کتابخانه به فضای باز طبیعت منتقل شد تا کودکان، کتاب را نه‌تنها بشنوند، بلکه آن را زندگی کنند.

در یکی از روزهای دل‌انگیز اسفندماه، زمین روبه‌روی کتابخانه که محل چرای گوسفندان روستا بود، برای ساعاتی به سالنی پر از هیجان، تخیل و قصه تبدیل شد. کودکان روستایی در کنار کتابدار کتابخانه، روی زمین مزرعه نشستند و با اشتیاق به شنیدن قصه کتاب «شُلی، گوسفند پشمالو» پرداختند؛ قصه‌ای که این‌بار نه در میان دیوارها، بلکه در دل طبیعت روایت شد.

«شُلی» از دل کتاب به دل مزرعه آمد؛ قصه‌گویی متفاوت میان گوسفندان روستای صلیعه

نقطه تمایز این برنامه، هماهنگی کامل فضای روایت با محتوای داستان بود. کودکان در حالی ماجرای گوسفندی پشمالو را دنبال می‌کردند که گله واقعی گوسفندان، درست مقابل چشمانشان مشغول چرا بود. این همزمانی جذاب، پیوندی عمیق میان داستان و واقعیت ایجاد کرد و تخیل کودکان را به شکلی ملموس و زنده درگیر روایت ساخت.

این تجربه متفاوت، قصه را از یک روایت شنیداری ساده فراتر برد و آن را به یک تجربه حسی، عاطفی و ماندگار تبدیل کرد؛ تجربه‌ای که باعث افزایش توجه، مشارکت فعال کودکان و ارتباط نزدیک‌تر آنان با شخصیت‌های داستان شد. لبخندها، پرسش‌ها و همراهی کودکان، نشان از تأثیر عمیق این شیوه خلاقانه در جذب مخاطب خردسال داشت.

«شُلی» از دل کتاب به دل مزرعه آمد؛ قصه‌گویی متفاوت میان گوسفندان روستای صلیعه

برگزاری این برنامه، جلوه‌ای روشن از نقش نوین کتابخانه‌های عمومی به‌عنوان نهادهایی پویا، انعطاف‌پذیر و نزدیک به زندگی روزمره مردم است؛ نهادهایی که با خلاقیت کتابداران، کتاب را از قفسه‌ها بیرون می‌آورند و به دل روستا، طبیعت و تجربه زیسته کودکان می‌برند. چنین برنامه‌هایی، علاوه بر ترویج فرهنگ مطالعه، خاطره‌ای شیرین و ماندگار از کتاب و کتابخانه در ذهن کودکان روستایی ثبت می‌کند.